Leren fietsen is een proces. Je leert fietsen door te oefenen en door deel te nemen aan het verkeer. Geef je leerlingen de kans om hun vaardigheden te oefenen. Hiervoor kan je een leerlijn opstellen. Bepaal welke vaardigheden en oefeningen jaarlijks in elk leerjaar aan bod komen. Zo bouw je trapsgewijs de moeilijkheidsgraad op. Kinderen evolueren dan van begeleid en beschermd oefenen naar zelfstandig en bewust deelnemen aan het verkeer.
Schoolsport in het schoolbeleid
Laat je leerlingen tijdens de lessen voldoende bewegen en niet te lang stilzitten. Bewegen is niet alleen positief voor hun gezondheid, het helpt hen ook om zich beter te concentreren. Beweging stimuleert de hersenen.
Investeer dus zeker in een dynamische leeromgeving. Ga dus op zoek naar manieren om zoveel mogelijk beweging te integreren tijdens je lessen of zorg ervoor dat je het lang stilzitten zoveel mogelijk onderbreekt.
Ben je op zoek naar actie?
Dan hebben we heel wat activiteiten klaar staan voor jou
Met het fietspakket van Moev werd het organiseren van het thema fietsen tijdens de LO lessen voor gemakkelijker. Wij lieten elke klas beurtelings een half uur op het fietsparcours los. De leerlingen kwamen voldaan terug in de klas. Ik merk dat ze nu veel veiliger geworden zijn in het verkeer.
Basisschool ‘De Blije Bevers’Met het fietspakket van Moev werd het organiseren van het thema fietsen tijdens de LO lessen voor gemakkelijker. Wij lieten elke klas beurtelings een half uur op het fietsparcours los. De leerlingen kwamen voldaan terug in de klas. Ik merk dat ze nu veel veiliger geworden zijn in het verkeer.
Basisschool ‘De Blije Bevers’Met het fietspakket van Moev werd het organiseren van het thema fietsen tijdens de LO lessen voor gemakkelijker. Wij lieten elke klas beurtelings een half uur op het fietsparcours los. De leerlingen kwamen voldaan terug in de klas. Ik merk dat ze nu veel veiliger geworden zijn in het verkeer.
Basisschool ‘De Blije Bevers’Met het fietspakket van Moev werd het organiseren van het thema fietsen tijdens de LO lessen voor gemakkelijker. Wij lieten elke klas beurtelings een half uur op het fietsparcours los. De leerlingen kwamen voldaan terug in de klas. Ik merk dat ze nu veel veiliger geworden zijn in het verkeer.
Basisschool ‘De Blije Bevers’Heb je een suggestie over een thema?
Neem contact op en laat het ons weten.